Veranstaltungshinweis: Vielfalt und rassismuskritische Perspektiven in Kinderbüchern

Wie kann Vielfalt in Kinderbüchern differenziert und sensibel dargestellt werden? Welche Rolle spielt das Vielfaltsrad bei der Analyse von Kinderliteratur? Und wie können pädagogische Fachkräfte Kinderbücher gezielt auswählen und im Alltag einsetzen, um ein diskriminierungssensibles Lernen zu fördern?

Diesen und weiteren Fragen widmet sich die Veranstaltung am 9. September.

Um eine Anmeldung für bessere Planbarkeit wird gebeten: verwaltung.fwa@awo-owl.de